في كل عام، ينتظر آلاف الطلاب في الكويت إعلان نتائج الطلاب دور ثاني بفارغ الصبر، خاصة طلاب الصف الثاني عشر الذين أدوا اختبارات الإعادة للحصول على فرصة جديدة للنجاح. وقد أتاحت وزارة التربية الكويتية إمكانية الاستعلام الإلكتروني عن النتائج من خلال بوابتها الرسمية، كما وفرت عدة طرق سهلة وسريعة للوصول إلى النتيجة، مما يسهل على الطلاب وأولياء الأمور معرفة تفاصيل الدرجات وتقديم التظلمات في حال الحاجة.
خطوات الاستعلام عن نتائج الطلاب دور ثاني 2025 في الكويت
أتاحت وزارة التربية خدمة إلكترونية متكاملة تتيح للطلاب معرفة نتائجهم في الدور الثاني دون الحاجة إلى زيارة المدرسة، ويمكن اتباع الخطوات التالية:
-
الدخول إلى موقع نتائج وزارة التربية:
عبر الرابط الرسمي https://resultsmoek12.moe.edu.kw -
إدخال الرقم المدني أو رقم الجلوس الخاص بالطالب.
-
الضغط على زر “عرض النتيجة”.
-
يمكن أيضًا تحميل الشهادة أو طباعتها مباشرة.
نتائج الصف الثاني عشر دور ثاني فقط متاحة حاليًا
تجدر الإشارة إلى أن نتائج الدور الثاني المتوفرة حاليًا هي لطلاب الصف الثاني عشر فقط، بينما لم يتم بعد إعلان نتائج بقية المراحل من الأول حتى الحادي عشر. ويمكن لأولياء الأمور استخدام الرقم المدني عبر بوابة الحكومة الإلكترونية لمتابعة النتائج لاحقًا.
تقديم التظلمات إلكترونيًا بعد النتائج
أعلنت وزارة التربية الكويتية عن فتح باب التظلمات مباشرة بعد إعلان النتائج، ويستمر ذلك لمدة 3 أيام فقط. يحق للطالب التظلم في ثلاث مواد كحد أقصى، ويتم التقديم عبر نفس بوابة النتائج، مع إشعار فوري بقبول أو رفض الطلب بعد مراجعته.
تطبيق “سهل” للاستعلام عن نتائج الدور الثاني
إضافة إلى الموقع الإلكتروني، يمكن استخدام تطبيق “سهل” التابع لوزارة التربية الكويتية، والذي يتيح معرفة نتيجة الطالب بشكل فوري، ويُعد من أسرع الطرق الرقمية الموثوقة.
رابط نتائج الطلاب دور ثاني
للاستعلام الآن، يمكن زيارة:
رابط نتائج الصف الثاني عشر دور ثاني – وزارة التربية
أو الدخول على الموقع الرسمي:
www.moe.edu.kw
إنّ إعلان نتائج الطلاب دور ثاني يمثل محطة حاسمة في مسار الطلاب التعليمي، حيث تعيد هذه الفرصة الأمل لكثيرين في تحسين نتائجهم والانتقال للمرحلة التالية. ننصح جميع الطلاب وأولياء الأمور بمتابعة الموقع الرسمي لوزارة التربية الكويتية، واستخدام القنوات المعتمدة فقط، مع الاستفادة من خدمة التظلمات الإلكترونية في حال وجود ملاحظات على الدرجات.